各位网友，大家好！今天我们聊一个所有美术生和家长都比较关心的话题，就是集训。每年到了四五月份 ，甚至更早，就会有很多的美术生陆陆续续的奔向大城市，去所谓的大画室集训。带着家长和老师的期望，当然也带着很多很多的钱，几万到十几万不等。那花这些钱到底是物超所值，还是被割了韭菜呢？美术生到底有没有必要去大城市集训，花那么多钱，真的有意义么？难道在本地学效果会很差么？带着这个问题，今天我来帮大家详细的分析一波。
首先，我可以把答案明确的告诉大家，对于百分之九十五以上的美术生来说，这种集训是没有任何意义的，你只是单纯的被割了韭菜。如果说在以前，大城市里的补课机构还有一些优势，但现在几乎是一点都没有了。不但没有，而且带来的问题反而还特别多。而绝大部分的学生和家长也只是无脑的顺波逐流，抱着一种，人家去，我也去的想法，担心地方的老师水平差，怕自己不去就会被落下，就会后悔。其实这种想法其实是想多了，你的担心是多余的。接下来我就给大家说道说道。
我先说一下美术生集训的由来。其实，二三十年前的艺术生考试是没有集训这个概念的。大部分学生也只是在自己所在的地方学习，到了应考的时间再到想报考的学校报名，参加考试。那是从什么时候开始有这个集训呢？是从美术学院开始允许各个系开设美术考前辅导班开始。这个具体时间是无可考证的。我记得我还先后参加过雕塑系和版画系的考前美术辅导班。提前去开设辅导班的系里购买上课票，然后凭票到教室里上课，把票夹到画板上，到了老师收票的时候再把票交上去。 再到后来，就开始有越来越多的在校大学生或者毕业生，也开始在校外开自己的补课班，挣生活费。并且慢慢的变得越来越大，也就成了现在很多老牌办学机构的雏形。
那作为学生为什么会到美术学院开办的补课班补课呢？这其实和当时的心态是有一定关系的，当时就是觉得系里的很多老师也许是判卷老师，他们上课，我们可以更多的接触到老师的作画风格，那个时候的专业考试不是考一次，而是不同的系自己考自己的，考题风格也各不相同，这样考试的时候多少会占点便宜。不过现在的考试不是这样了，现在是除了美术学院以外其他的学校看一张卷，叫联考。美术学院也只是分绘画和设计两个门类。但现在回过头去想一下，这种想法真的是非常狭隘和可笑的，如果你真的画的很好，其实哪种绘画风格都是高分，如果水平不行，就算换了所谓的绘画风格也是毫无意义的。如果判卷老师那么容易受所谓的风格影响，那还可能在美术学院里做教授么，那不成笑话了么。
同时，艺考生提前来到美术学院附近找补课班除了是为了提前适应所谓的环境，或者绘画风格外。也的确和当时很多小地方的师资力量严重不足，当地的教师的水平达不到高考的水平也是有关系的。因此这也让很多想走专业的艺术生不得不到大城市学习。因为当时美术学院的招生人数是非常有限的，一届学生，所有的系加在一起也才只有两三百人，真正学纯绘画的学生更是少的可怜，只能以个位数计。因此，真正美术学院毕业的人数极其有限。好容易从美术学院毕业了，谁又能考虑回一个小地方发展呢。所以，这就造成很多小地方的美术教育严重滞后。大部分也都只是各个师范学校毕业的，水平一般。这也变相促使了很多小地方想学美术的学生不得不提前来到大城市，找补课班补课。
不过，现在这样的情况早已经不存在了，首先，从小学美术的孩子越来越多，美术学院和其他大学的美术系也大幅度的扩大了招生，从美术学院毕业的大学生也很多。再有，无论是迫于生存压力还是到小地方寻找发展机会，亦或者是为了从源头抢夺生源，回到小地方的优秀大学生也是越来越多。同时也成立了很多办学机构。因此，这种早年间存在的所谓师资力量的缺失早就已经不是个问题了。再加上现在的美术考试制度更多的是应试的模式，因此也滋生了一种所谓速成的绘画方法，让那些学习不好的孩子可以在短时间内快速的学会基本的绘画方法，用来应付考试。既然学生都能用这种速成的方法考试，那对于长期从事教学工作的老师来说，应付那些固定的考试题目当然就更不是什么问题了。 因此，大家那种所谓的担心，便毫无意义了。不但如此，而且情况很可能和你想的还正好相反。接下来，我再继续往下详细的说。
第一，就是大城市很多大型办学机构的师资力量不但优势没有了，而且问题多多。
刚才我们已经说了，现在地方上的师资力量已经很好了，没有任何问题。之所以还是有很多人选择去集训，原因就是这么多年以来形成的惯性，不去就感觉不放心，反正已经上了美术高考这条贼船了，就一条道跑到黑吧。同时，大画室各种宣传和洗脑也让很多人完全没有了判断能力。 例如，每年到了二三月分的时候，我们能看到大城市里的画室的各种宣传。很多学生和家长经常会看到，说某某大画室今年又创造了高考的辉煌，本科上线率多少多少。超过某个分数段的人数多少。但大家是不是想过本省总共的美术生人数是多少，大学的招生人数是多少，合格证的发放比例是怎么样的？这些事，大家想过没有。我以我熟悉的辽宁为例，专业课达到185分就过本科线，而这个成绩几乎所有的学生都可以达到。那他拿这个说事还有意义么？还有的学校，说超过多少分的多少人，超过平均成绩多少。听起来这个好像有点说服力，但大家想过这样一个问题没有？你的这些学生是专业的美术生，而每年全体报名参加联考的学生中有多少是临阵抱佛脚，根本就没有学过的都不在少数。你拿着自己的平均分去和全体报考的学生比，是不是有点过分呢。我曾经见过，有些学校的平均成绩只是比全体报名人数多两个百分点，就使劲的吹。说真的，不吹还好点，吹了以后更恶心了。而到了统计最后正式考上本科大学的人数的时候，他的比例哪去了。只说过线，不说考上，过线和录取是一回事么？我告诉大家，过线对于一个学过几年画画的孩子来说，根本就不是什么难事。最重要的是得考上，专业过了，文化课也得过。现在最主要的问题是，大部分的孩子专业课水平都比较接近，专业合格太容易了。但最后孩子却都是死在了文化课上了。你牺牲了半年文化课的学习时间，去学专业课，提高的成绩只是多了十分八分的，有意义么。专业总分300分，文化课总分 750分，就算专业课乘二，你提高那点分 也不够文化课考试的几道选择题的。特别是现在，文化课的比重越来越大。文化课成绩没有四百分以上根本就考不上正规的本科大学。我问问各位美术生，你们有多少人能保证停课半年后，文化课能保证四百多分。你说是不是有人脑子生锈了。
下面我们来说说大型集训画室的师资力量问题，估计听了以后更会让很多学生和家长如同泼了一泼冷水。
大画室之所以叫大画室，不是因为地方大，而是因为学生多。那既然学生多，那老师呢，是不是也要多啊。那问大家一个问题，就是这些老师都是哪里来的呢？我们按着15-20人配备一个老师的安排，那一个600-800人的大画室正常看班的老师就得40-50人。这还只是按人数来说。而现在的大画室一般都是一个老师只教一科，教素描的不教色彩，教色彩的不教速写，至于为什么，大家可以先自行脑补一下。如果这样算下来，还要翻一倍。再加上还要聘请一些镇场面的，精品班老师，代课老师等等。人数就远不止这些了。那这些老师的水平怎么样呢？我帮大家分析一下。
如果说精品班教师，这个我承认，他们的确很优秀，年龄，经验，专业水平，管理，都非常好。一般他们都是各画室精品班的老师。如果你的孩子能考到精品班学习，今后想考正规美术学院的纯艺术专业，在家庭能负担的起这个费用的前提下是可以的。这里面有两件事要注意，一个是你是考进精品班的，不是花钱进去的。否则他们就是打着精品班的旗号加倍的割你的韭菜而已。其次是你能负担的起这个费用，精品班的费用可是远比普通班多得多。
我们再说普通班的教师都是哪里来的，其实大部分的问题也就出在了这些所谓的老师身上。大家或许也看到了，这些普通班的老师大多都非常年轻，比当年的高考生也大不了几岁。他们都是哪里来的呢。其实他们大部分都是大学刚毕业，甚至没毕业的大学生。那画室为什么找他们做代班教师呢，原因就是没办法找到既便宜，同时水平又高的老师。
先说便宜，他们大部分人的工资都是一万元以内，即便这样，对画室来说也是一笔很大的开销。有人会说，学生的学费那么高，还不能负担教师的工资么。这么想只能说你们想简单了。一个大画室普通班老师的工资，后勤，管理，等加在一起每个月的工资就要几十上百万，这还不包括精品班老师的工资，因为他们是按年薪算的。还要交水电，税，场地的租金。如果和地方画室有合作关系 还要给人家提成。大家自己脑补一下，这需要多少钱。那些高水平的老师会为了这点工资给他们打工么，这些老师自己随便教些学生，哪怕人数不多，也很容易挣到比这个多的多的钱啊。再说，这些年龄大的人，哪个不是有了一个相对稳定的工作，谁能总在社会上混，到处给画室打工呢。因此高水平的老师没地方找去。
再说经验，大家再想一个问题 ，一个专业水平高的老师是怎么从青涩走到成熟的，是时间带给他的。你让一个20岁刚过的大学生具备一个三四十岁人的成熟，经验，那可能么。虽然这句话有些极端，但优秀的人毕竟是少数。其实说真的，如果不是因为现在的美术培训采用的都是应试的教学模式，是速成那套东西，这些刚毕业或者没毕业的大学生是根本教不了的。画室把他们招来，然后集中培训一段时间，用他们自己考大学时那套速成的东西再培训一下。然后就让他们去教眼前的这些学生。最后教出来的孩子，画面都是一个样子，不写名字都不知道谁画的。大家想一下，这好的了么。而这里面最倒霉的就是那些本来在地方学了几年，画的不错的孩子，他们有些基础，本来可以考一个理想的分数，结果到了集训班，所有的孩子都必须用同一种方法画画，追求的同样的画面效果，美其名曰这样是为了确保成绩的稳定。其实就是没有能力教好。至于说经验什么的，更是无从谈起。这些小孩儿老师最喜欢做的事情就是给学生改画，然后还说不清楚为什么这么画。而最常说的一句话就是，你站起来，我来画。我曾经碰到过这样的老师，过来招生，给学生做示范，结果是一个老师画画，另外一个老师负责讲解。会画的不会说，会说的不会画。你说要命不。
结果就是这些孩子考出来的成绩平平。 或许大家总在问一个问题，为什么我的孩子学了好几年，联考成绩怎么和那些临时后改的差不多呢。是判卷不公平么？现在知道什么原因了吧。如果你多花些钱，去美院班，精品班，或许就不这样了。 但这样做不又成韭菜了么，那你们开画室的是干什么吃的。当然了，你可以说你们是专门割韭菜的。
反过来我们再说说地方上的情况。之前我们已经说过了，从美术学院毕业的优秀大学生很多，去小地方开画室的办学机构也很多，地方上的竞争一点都不比大城市差。现在也有越来越多的理智的美术生也不在外出集训，而就在本地学习。大家都在抢夺生源，这就让躺平成为了一种不可能。而美术考试其实考的都是一些基础课，对这些常年从事美术教学工作的美术老师来说，根本就不是什么问题。之前唯一差的地方就是时间，因为一般这些老师都是当地各中学的美术老师，他们白天要上班，没办法给学生做集训。但现在去小地方开画室的办学机构很多，也有找地方画室合作的，因此现在集训时间也就不是个问题了。
还有人说，大城市有信息资源，其实那说的是以前，小地方信息闭塞。现在是网络时代，你知道的事，难道别人不知道么。有些大城市画室拿改革说事，你知道改革，别人不知道么。你能变化，别人不能么。再说，无论怎么变，你变的是考试内容，但考的却永远是基本功。因此，拿着信息畅通说事，没有半点说服力。并且一般小地方的画室规模都不大，老师都能照顾到，也不会找一些不靠谱的小孩子做助教。再有，地方上很多老师的教学都是以基本功式的教学模式为主，这样对提高学生的基本功有很大的帮助。咱们之前也说了，压根就不存在所谓的应试画法，只要你画的好，用什么方法都会有个好成绩。因此，这对有一定基础的孩子来说反倒是好事。不用去大城市和那些低基础的学生在一起乱混。从而造成自己的成绩和实际情况不相符。之所以现在有速成的绘画模式，那是因为有很多的孩子都是临时改学美术的。让他们从基础开始是来不及的，因此不得不用这种方法让他们快速建立画面效果，以应付考试。很多的大画室因为学生人数多，没有那么多优秀的老师，照顾不过来，所以就用了年轻的大学生做助教，而这些老师只会速成那套东西。因此，从实际效果来说，一个年龄大些，有深厚功底，教学丰经验丰富的老师带着少部分学生的小型画室带出的学生往往成绩要好得多。
我说个实际例子吧，有辽宁的朋友可能听过大连15中，我的同学在那做教师。他们在辽宁是非常出名的美术高中，每年的成绩特别好，考上央美，清华，国美，鲁美的学生比例远远超过那些所谓的大画室。但你什么时候听过他们的学生跑出去找所谓的大画室集训了。我去他们那里看过，他们根本就不知道什么叫速成。所有的画画过程都是一步一步走过来的。再加上他们的学生学习成绩也非常好，更不会浪费那个时间长期停课搞什么集训。而这些反倒成就了他们的高考成绩。
说了这么多，大家现在该明白了吧。你把文化课停了，去大城市搞所谓的集训，有意义么，地方的老师教不了你了么，就算你专业课提高十几分，那你的文化课的损失有多大。现在美术考试又改革了，本来文化课的比重就大，这回又加大了。你联考结束回来还要花大价钱一对一补习文化课，而且还找不到好的老师。每天为了文化课着急上火。考那点分根本不够考本科大学的。最后十几二十万 花出去，却得不到好结果。这样有意思么。
当然，地方也不是什么都好。现在的美术培训已经被大量的资本介入了。各个培训机构为了挣的第一手生源，把补课班都开到了各个地方，有钱和有权的就和当地的教育局联系，介入到各个高中原本的美术班。通过行政管理的办法严格控制生源走向，不允许学生和家长自己选择集训的培训机构，割定你的韭菜。说不出去也可以，会配备集训教师，但又不停的给你洗脑，让你觉得本地老师不行，必须得去指定的地方集训。这点我还是建议家长坚持自己的原则，自己选择，毕竟钱是自己花的。大家都是普通老百姓家庭，很多年省吃俭用节省下来的钱，凭什么 就这样被割韭菜呢。本来一个零头的钱可以解决的问题，为什么要花十几万呢。我想未来美术生学习的费用会逐渐降低，因为根本就用不了那么多钱。韭菜不会永远这样被割下去的。
今天说了很多实话，也得罪了很多人，不过为了孩子们和家长的利益，我还是说了实话。希望早日改观。
