我家孩子不听话要不打开电视,结果电视机开着,孩子就一直看电视,看的津津有味,就像看了一本心理学著作似的。可孩子其实更希望家长给他安排一些活动,让他们做一些自己想做的事情,但是这并不是真心实意要做的,想着你当时应该还是挺尴尬的。
我家孩子之前在做什么事情都不听你的,并且有时明知你不想立刻答应他,他还能以各种理由拒绝你,每次都要仗着你还不给他玩,又或者他说的话你都不听,有时还故意顶嘴,‘我不这样说你,你要这样说,好不好?’之后我很生气,自己也很委屈,为什么要这样做,明明说好了的事情不能做,还故意拖延时间,总是要拖到很晚,很晚才开始写。”
孩子不听话是他现阶段的普遍的心理,几乎每个人都有过,到了现在孩子已经跟你平起平坐,不管他想跟你说话还是想和你好好讲道理,你都要认真的听他说话,不能拒绝他。当孩子说的时候,请把下面的话换成这样说:
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“儿子啊,爸爸看到你今天这样说,你很生气,爸爸知道你不想上学,有什么事我们一起解决。你现在的问题是,迟到了五分钟都要受罚。我们来把那五分钟解决了。你以后,一定会少迟到五分钟,免得挨老师批评,那明天你的考试就可以少受到批评,如果你愿意,爸爸给你请假,妈妈陪你一起解决。”
其实,这种方法是完全没有问题的。因为迟到这件事,已经给孩子造成了一个问题:上课迟到,并不能解决问题。
接下来,你将会被老师批评。这件事,你被批评了吗?现在你担心的是不是也有很多事情呢?
“担心”的同时,你需要面对事情,这是事实。
“担心”会对你产生什么影响呢?
你是担心自己受到批评,还是担心老师会认为你不诚实、学坏了?
这是事实。
“担心”的另一个关键词是担心,它会带来焦虑,你担心的事情,它会不断地加重你的担心。
把担心作为“目的”,对你的行为做出积极的解释,并鼓励你的孩子想办法解决这些问题。
这意味着你在试图让你的孩子放心,孩子有足够的能力应对所有的难题。
这意味着你与他们交谈时,他们会理解你以了解他们的方式来为自己的安全感提供。
3. 练习鼓励交谈的语言
鼓励交谈是很重要的,但有时它比批评更有效。
使用鼓励交谈时,请教你的孩子他们自己的感觉,并告诉他们他们为什么他们值得信赖。
如果他们感到不安或有压力,你可以给他们一些积极的消息,例如,和朋友一起游玩,或者在公园里步行或驾车。这可能会改善他们的关系,因为他们需要帮助。
4. 给予他们支持
将自闭症患者的问题和恐慌的问题视为是一个问题。可能是在帮助他们分析和理解他们的想法的时候。使用支持性的书籍和提供支持的木偶,帮助他们学会表达和解释自己的感觉。使用鼓励的语气与他们谈论它们所传达的感受。例如,“你听到了什么”,“你感到很担心”,“你担心什么”,“你希望如何解决问题”。这些想法有助于在帮助他们了解焦虑和恐惧时避免对他们感到担忧。与你的孩子讨论他们的问题以表明你有能力,并对他们的感觉提供支持。
通过谈论他们的问题来试图解释和解释他们的问题。这可以帮助你的孩子了解他们的观点。一开始,避免使用消极的评论来解释风格。说“我不喜欢冒险。”或者“你不想做什么。”
通过谈论自己的问题来表达他们的感觉。你可以和他们讨论他们的身体变化。让他们知道,让他们知道他们在学校里发生了什么。
如果你的孩子对学校感到焦虑,那么他们可能想知道一些什么?他们可能会被看作是一个怪物。