怎么管教不听话的五岁的孩子?
你有没有过这样的感受?明明很乖巧,讲道理,明明好好吃饭,他却变成了一个“熊孩子”,任你吼叫,怒斥,哭闹不止,你吼得嗓子都快哑了。
有的家长会发现,同样的场景,同样的沟通,能真正解决问题,但是不同的方式效果却截然不同。
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当孩子因为情绪不佳,大发脾气时,我们最忌讳去吼他,而是给他一个安静的空间,等他的情绪发泄完毕,再和他去沟通,这样孩子才会理智的思考自己的错误,并且因为我们给了他一个安静的空间,他才能更好的思考,也能够更好的处理自己的情绪。
我经常跟朋友说,现在有太多太多的父母,为了生活,工作,不得不面对孩子的各种哭闹,哪怕是晚上下班后,也要腾出时间陪伴在孩子身边,对于孩子的每一个问题,父母都急于求成。
其实,孩子的表达,大多时候都是有原因的,有时候只是因为情绪不舒服了,有时父母想要顾及不到孩子,这时孩子就会通过哭闹,来表达自己的情绪。
这时父母不要直接斥责孩子,或者是打断孩子的表达,更不要急着去纠正孩子的行为。
而是需要在孩子发脾气时,接纳孩子的情绪,理解孩子的感受。
比如:“我知道你现在很生气,这样说话会让我很难过,但是我们要遵守规则。”
“我明白你的感受,但是我看到你不开心,妈妈很理解,妈妈很高兴。”
对于叛逆期的孩子,父母还需要注意沟通的方式
,按照“积极倾听+需求=解决方案”的原则,对孩子表达自己的理解。
比如:“我知道你很生气,你可以告诉我你的想法,但是你打人不对,所以你要向对方道歉。”
“妈妈刚刚说不应该打你,那你可以告诉我你为什么不应该打你的孩子吗?”
孩子哭着说:“因为我不想打人了,所以我不跟他玩了。”
“那我们来想一想,你以后如果和其他小朋友一起玩,你会怎么做?”
“那你觉得如果其他小朋友也跟你一起玩,你会怎么做?”
“那你想跟他玩,他又不会打你,你是不是还想跟他玩?”
“想跟他玩又不想跟他玩,那你会怎么做?”
“那你想一想,如果你是他,你会跟谁做朋友呢?”
“我想跟他玩,但是不能拉别人一起玩。”
“如果你想跟他做朋友,他又会怎么样?”
他摇摇头,“没有。”
他父母还是不放心,拿了个小包子按在桌子上。
这时候,我看到了一张张贴在墙上的孩子写着:
“我想让你陪我,可你根本不想跟我玩。”
“我想让你陪我出去玩,可你不愿意,你想让我陪你出去玩。”
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