三岁孩子爱打人不听话,动不动就动大手打人,家人不知所措,都是家长在忙着自我安慰,但是对孩子的爱不见得那么简单。孩子这样做的原因有以下几点:
01 人际关系不好
孩子在不同成长阶段,性格和人格都会产生不同的变化。
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02 逆反心理
孩子在成长过程中会有两个逆反期:2~4岁、7~9岁和12~15岁。孩子会出现第一逆反期,与父母的要求剧烈反抗,经常是为了反对而反对,或者说故意做出相反的动作。
3 自我意识发展
2~4岁的孩子自我意识迅速发展,变得更加有主见。他们希望摆脱父母的控制,决定自己的行动。但他们的能力还不够,还需要依靠父母。
与此同时,他们的社交圈子也会比父母所能够给予的更多,这个时期孩子也更需要父母的陪伴。
2 他们急于证明自己,实际上是进入了“仇亲期”
处于“仇亲期”的孩子,自我意识的发展已经进入到了“第二叛逆期”,也就是“儿童叛逆期”。
这个阶段孩子会变得更加的自我,不愿意接受父母的监督,他们渴望自己做决定,即便是有些许错误,他们也会下意识地表达出来,不愿意听父母的话。
3 爱和家长对着干
到了这个时候,孩子已经进入了“仇亲期”,这个阶段的孩子开始走出家庭,走向社会,对于很多孩子来说,这个阶段是他们步入社会的过渡阶段。
一般情况下,在孩子10岁左右,家长会发现孩子出现“仇亲期”。
在这个阶段,很多家长会发现孩子最近变得不愿意和自己沟通了,总是把自己一个人关在房间里面。家长多说几句话,孩子就会变得不愿意和自己交流,他们觉得自己和父母是不一样的,想法就会变得很保守。
甚至会有的家长会认为是孩子长大了,才会变得叛逆,完全不愿意和自己交流,所以沟通时一定要注意。
其实这个阶段的孩子,开始进入了青春期,他们有了独立意识,想要摆脱父母的掌控,想要拥有自己的一些个人空间,而父母却没有想要去理解孩子。
这个时候,父母就要改变自己和孩子的沟通方式,不要再用命令的口气跟孩子说话,而是要尽量用陈述句式来代替命令孩子。
比如,孩子把玩具丢了一地,家长看到很生气,可能就会说:“你看看你,总是把玩具乱扔!”
如果换成是:“你看看你,把玩具到处乱丢,玩具也都堆在那里,怎么又乱丢,真是没个收拾的!”
这时候,家长的语气和态度就要转变了,把命令的语气改为商量的口吻,让孩子感觉自己是被尊重的。
比如,孩子把玩具乱丢了一地,如果家长说:“你怎么这么不知道爱惜东西,真是让我太失望了!”
孩子的耳朵进“沙子”,
家长的话却变成了指责:“你怎么这么不乖!”
而很少有人会像上面这位家长一样,使用这种“暴力”的解决方式。
孩子的人生才能丰富多彩,父母是孩子的榜样,想让孩子成为什么样的人,父母就先成为什么样的人。
3、带孩子多运动
运动可以让人产生内啡肽,使人感到快乐。
家长可以带孩子多运动,运动的过程中,孩子可能会出现大脑疲惫、身体不舒服的症状。
这时,家长可以鼓励孩子,也可以带孩子去看看外面的世界,让孩子接触大自然。
家长要从孩子的生活习惯和心理特点入手,改变孩子“宅”在家的习惯。
1、尽量带孩子参加户外活动
家长尽量带孩子到户外活动,来减少孩子对手机和网络的依赖。户外活动不仅可以强身健体,还可以让孩子眼睛得到充足的休息。
让孩子走出去,去公园、去游乐场,去和同伴玩耍,让孩子有更多时间和同伴在一起,使孩子的身心都得到放松。
比如,和孩子一起制订一张上网契约,严格遵守契约精神,例如,完成作业后,每天只能玩手机一个小时,而且只能看30分钟,如果违反了就要受到相应的惩罚。
