2岁孩子摔东西不听话怎么办?
还好孩子摔东西总是:用手、用耳朵、用嘴去找,哪里都找不到,什么都“T”“d”“m”“lead”……
都说“小树不修不直溜”,但是摔东西是很严重的,到时候爸爸妈妈爷爷奶奶要责怪了,可是该怎么办呢?
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孩子在商场玩耍不肯回家,一哭就要玩具,甚至动手打人,怎么办?
问及具体的处理方法,往往能收到意想不到的效果。
其实,不仅仅是在孩子的身上,在大人身上也是一样,我们可以换位思考,比如遇到不会的问题,找不到方法可以直接把答案告诉孩子,但是如果我们长期这样做,会遏制住孩子探索的兴趣,导致他以后不爱动脑筋,不会动脑筋,也会经常依赖父母。
这时候,我们就要引导孩子,做出选择。
“你是要妈妈(或爸爸)帮你做,还是不?”
孩子会权衡利弊,做出选择,但是在他听到“不”后,第二种选择就会让他感觉自己被尊重,所以他通常会选择第二种。
这也是一个对于创造力和逻辑思维能力很强的孩子成长很有好处的一个心理训练。
这样的孩子从小就要养成思考的习惯,培养出孩子的解决问题的能力,从小培养孩子做事情的思维能力。
同时,我们在生活的每一天都可以培养孩子的思考能力,这个能力是以后人生中很重要的能力,也是作为家长所必需的能力。
建议二: 培养孩子做事的兴趣
生活中,我们家长总是在无形之中为孩子规划着一条路,不管怎么选,最后的结果都是孩子照着走,所以,我们就需要培养孩子的这种思考能力。
对于这方面的训练,我们可以在日常生活中,跟孩子一起做,比如看书、下棋、画画等等,都可以用来锻炼孩子的思维能力,孩子在日常生活中的这些活动都可以成为孩子的积极表现,鼓励他们有积极的态度去对待生活中的每一件事情,对生活更加充满希望。
孩子喜欢看书,家长可以给孩子准备一本,里面的故事情节也可以吸引孩子,家长可以边看边和孩子一起动手创作,在创作的过程中,不仅孩子锻炼了动手能力,同时也能培养孩子的专注力,一举两得。
3、培养孩子的“元认知能力”
让孩子了解元认知能力的重要性,是让孩子可以更好地了解自己,对于以后的学习都是很有帮助的。当孩子能够独立自主去思考问题的时候,那么在以后遇到类似的问题时,孩子也会很有经验。
而且,家长对孩子的“元认知能力”培养,是会让孩子受益终生的,孩子会在思考的过程中,形成自己的逻辑思维能力。当孩子遇到问题的时候,能够有针对性地解决问题,那么孩子的学习能力也会提升。
所以说,家长要相信,孩子是可以锻炼自己的,所以,我们一定要给孩子机会锻炼,让孩子学会如何去处理问题,如何去面对挫折。
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我是尼莫妈妈育儿师,也是5岁宝宝的妈妈,在养育和教育孩子过程中,遇到任何问题可以来问我,希望我的一点建议能有助于你解决带娃过程中的困惑与烦恼,让我们的孩子能更好的成长!
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