一岁多孩子闹人不听话

一岁多孩子闹人不听话,其实跟三岁前的他闹脾气不一样,一岁半以后,宝宝经常闹人,其实都是自我意识形成的一个标志。

孩子的人生观和性格都还没有形成,他们没有自主的意识,也不能很好的表达自己的想法。但是这个年龄段的孩子的行为认知能力很强,而且在大脑中已经具备一定的能力。

所以,如果你想让孩子有一个健康的心理和良好的行为,就要开始关注孩子的内心世界,以及孩子行为背后的原因。

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作为家长,我们要多了解孩子的内心世界,才能从根本上解决问题,帮助孩子更好的成长!

孩子为什么会叛逆?

第一、孩子的自我意识在觉醒

处于儿童时期的孩子自我意识刚刚觉醒,他们的自我意识非常强烈,特别是在面临着父母的权威,这时候孩子的行为主要是想要证明自己已经长大了,不想再被父母当做小孩子看待,因此对于父母们的一些要求,孩子们都会采取抗拒的态度。

第二、孩子感觉自己已经是大人,自己能够独立

随着孩子的生理年龄的增长,他们的内心也在不断地尝试着独立,所以很多时候他们都会有一些反抗的行为,因为他们觉得自己已经长大了,所以他们觉得自己已经长大了,自己能够独立了。

第三、孩子觉得自己有能力可以挣脱父母的掌控

在这个时候,孩子们往往觉得自己已经长大了,所以自己可以拥有自己的能力,自己可以独立去选择自己想要的生活,所以他们会有很强的独立能力,所以他们想要极力的摆脱父母的掌控。

第四、孩子觉得自己有能力

这个时候孩子们最讨厌父母的控制行为,因为他们觉得自己什么都可以不用,反正什么都可以不用,不需要任何的努力和任何的付出。

而父母的强势行为无疑会让孩子觉得自己无法独立,这会让孩子的心理越来越不健康,也会让孩子越来越不自信。

所以在父母控制欲强的家庭中,孩子会变得越来越不自信,并且他们也会觉得父母总是强求自己,并且经常会对父母发脾气,那么孩子将会用这种消极的心态对待自己。

第六、孩子不知道自己为什么而学习

我们要问孩子学习是为了什么?让孩子明白学习的目的是为了为了自己将来能够在社会上立足,而不是为了父母的面子,这就导致了孩子不愿意学习,总是认为自己是父母的附属品,自己没有能力,所以才会被父母当成工具人,没有去学习和思考如何才能成为一个优秀的人。

在父母的控制欲中长大的孩子,他们的人生观和价值观是扭曲的,以后很难建立健全自己的价值观,只会复制父母的行为,以及自己的家庭氛围。

第七、孩子不知道为什么而学习

在解答父母问题的时候,可能会出现这样的误区:学习,是父母的事情。在这个问题中,学习是孩子的事情,父母要承担起责任,要让孩子在学习中获得幸福。

当孩子出现问题时,父母一定要先自我反省,孩子可能是因为学习压力太大了,或者他在学校里压力太大了,他被父母逼得太紧了,孩子不愿意跟父母交流,这时候,父母一定要先从自己身上找原因。

比如,孩子出现了总是很烦躁的情况,这时候,父母要先自我反思一下,这个时候,父母要注意跟孩子进行沟通,不能总是逼迫孩子。在聊天的过程中,父母要及时地对孩子表示关心,给孩子有效的帮助。

父母也要学会向孩子表达自己的爱

,哪怕不能很好的做到与孩子同在,但父母的爱能化解一切,亲子双方都可以互相信任,交流,彼此都能接受。如果父母能给孩子有效的帮助,孩子很可能就会有积极的状态。

结语

每个孩子都有不同的个性,每个孩子的特点也都不相同,因此,家长需要根据自身的性格特征来教育孩子,不要简单粗暴的判定一个孩子就是“坏孩子”,不要给孩子贴上负面标签,更不要以打骂、责怪等方式对待孩子。

家长要懂得向孩子表达自己的爱,对孩子而言,他们会感受到父母的爱,并且能感觉到父母的爱。这会让孩子感到幸福,拥有强大的内心力量,拥有阳光般的内心,也会给自己带来积极的影响。

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