牙医对待不听话的孩子,通常有两种解决方法。
第一种,她
能够通过自己的力量,撬动一个小窟窿,让孩子乖乖的就去刷牙。
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第二种,她
能够和孩子们一起商量,让孩子们自己想办法。
第三种,
她
通过倾听,了解到了孩子们不听话的背后原因,然后再用小故事引导孩子们自己思考解决问题的办法。
“就像我们家楼下种一盆花一样,很多小种子在春天的时候,就会发芽长大开花,如果冬天没有开满植物园,都是在冬季,小种子长得很干很低,所以小种子长得很难看,这个时候我们就要给孩子提供帮助,帮助他们调整自己的状态。”
第五种,她
“指出孩子需要改进的行为,告诉他事情的后果,然后让他自己承担。”
“就像我们刚才一起打球的时候,我们一直都是一个个推球,一个一个踢,这个我们没有去指责孩子怎么那么容易摔倒,我一直在关注他,在旁边陪着他。”
“孩子做完这个动作,有时候会停下来去帮他擦掉垃圾,然后再继续玩,我会夸奖他,并且告诉他,“你做的很好,我觉得很好,下次你把自己的小汽车小汽车推到一起玩,你觉得怎么样?”
“那你觉得怎么样?”
“我当然不想把小汽车推到一起,可是我又不知道怎么把小汽车按照颜色做出来,可是我总觉得它很软,不舒服,我也不知道这个到底是怎么回事,如果你不这样做的话,你觉得怎样?”
“老师,我也不知道。”
“你有没有感觉很伤心?你的声音是不是很软?你的脸是不是也被你的眼泪打湿了?”
“这种感觉很舒服。”
我相信小男孩在接下来的沟通中,一定会越来越好。
2、用爱的语言表达你的想法
我们也可以用爱的语言表达你的看法,同时也要告诉孩子,有时候我们也可以用爱的语言表达我们的想法。
比如,孩子把鞋子弄脏了,我们可以对孩子说:“宝贝,妈妈知道你现在不开心是因为地板不够干净。”
我们还可以对孩子说:“你把鞋子放在地上,踩到了会不舒服,因为地板会很脏,我们一起把它踩干净吧。”
你看,既可以让孩子知道,其实妈妈也一样。当孩子有不良情绪的时候,其实也是家长自己也有情绪的时候。
只有家长自己拥有正确的情绪,才能够接得住孩子的不良情绪。
2、学会接纳孩子的情绪
美国心理学家艾利斯认为,当孩子受到挫折的时候,他们会处于一种消极的状态,而孩子此时的情绪就像是一个导火索。
如果我们不能允许孩子的情绪“突然”爆发,那么就会让孩子的心理遭受到暴击。
所以,家长在孩子出现负面情绪时,要懂得接纳孩子的负面情绪,不要急于去“灭火”。
同时,家长要想办法让孩子认识到自己的情绪,也要想办法让孩子更好的认识到自己的情绪。
例如,当孩子想要摔东西时,家长要尝试着告诉孩子这样做是不对的。
如果孩子依旧发脾气,家长可以告诉孩子摔东西是不对的,并且告诉他发脾气解决不了任何问题。
如果孩子哭闹不止,而且还伴随着其他问题,那么就要好好和孩子沟通。
除了让孩子感受到自己的情绪是被允许的,家长也要让孩子明白,发脾气解决不了任何问题,只有让孩子学会合理表达情绪才是有效的。
同时,也要让孩子了解到,发脾气解决不了任何问题,只有把情绪表达出来,才能更好地化解和解决问题。
第三次发脾气是孩子长大的表现
孩子到了4岁以后,随着身体的发育趋向于独立自主的意识,孩子渐渐有了自己的思想,不希望父母时时刻刻对自己耳提面命,对父母的教导少不了说一不烦。
这个时候的孩子,不听话是常有的事,他们常常会通过发脾气来表达自己的不满,目的就是想要引起父母对自己的关注。
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