孩子不听话 打了又很后悔
国庆假期已经过了,又要去上班了,按理说假期里应该没有什么压力,但是,朋友却说:“孩子不知好歹,就是不改。”听完朋友的话,我只能安慰朋友,都说孩子是因为调皮,才不听话。
其实朋友的情况并非个例,前几天我在商场看到这样一幕:
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小孩子在商场里因为想要一个玩具而大哭大闹,一旁的妈妈就对孩子说:“我也很想要这个玩具,但是现在我们已经买完了,你还要怎样?”孩子的“哭闹”一下子升级成了“我要那个玩具”,场面一度尴尬。
也有很多人听了之后,觉得“这样还挺好,孩子也应该满足,可是我不可能一直给孩子买,我也要让孩子知道什么样的玩具是好的,什么样的玩具不能玩,不能买一个玩具,或者我要一个玩具”。
但其实这是家长不了解孩子的心理特点,往往都是站在自己的角度看问题,于是就会觉得孩子哭闹也是不好的,说多了也是白眼狼,没有经过商量,直接给孩子买玩具。
可是事实上,家长这样的做法不仅没能满足孩子的要求,还会破坏亲子关系,对孩子的心理发展产生负面影响。
如何对孩子进行合理的引导?
1、保持冷静
当孩子的哭闹声嘶声嘶声的时候,是非常痛苦的,孩子还不知道怎么办,家长要保持冷静,用自己的情绪帮助孩子稳定情绪。
这时家长可以先让孩子停止哭泣,之后带着孩子去做一些其他的事情,让孩子慢慢平静下来,这样孩子就能感受到家长对他的理解,也能更加尊重他的想法。
比如,孩子在商店买东西,这个时候,孩子就可以对爸爸说:“我想买玩具,因为我很喜欢我的积木玩具”。爸爸对孩子说:“那你想买什么玩具呢?是你可以想要的吗?还是需要爸爸妈妈帮你买的?”
孩子得到的回应让孩子感受到尊重和重视,他才会更有可能合作。
第三步:提出规则,让孩子自我管理。
在孩子3岁以后,家长就可以给孩子提出规则,让他自己来说去执行。比如,他自己定闹钟起床,我们也不必再额外再定闹钟,而是要让他自己来定。那么他定闹钟的时候就不会那么频繁地、唠叨,而是自觉地去执行。我们在执行的过程中,要“温和而坚定”。
温和而坚定的执行这个规则,并不是靠父母偶尔一两次的妥协来达到目的,而是要坚定而坚定地执行,而且坚持下去,让孩子感受到“被尊重”。
最后一步:
当孩子学会遵守规则,养成良好的习惯后,家长要及时给予支持和鼓励,可以和孩子一起制定规则,并执行。
前面的铺垫了,那么家长要想让孩子养成良好的生活习惯,就必须要坚定执行,而不是朝令夕改。
其次,我们要和孩子一起制定规则。
所谓规则就是制定出来的规则,让孩子遵守,并坚持执行下去,这样才能让孩子培养起良好的生活习惯。
最后,就是要让孩子理解规则。
生活中有很多规则,我们必须让孩子理解,让孩子理解。如果孩子不理解,我们需要讲规则。
就拿写作业来说,我们要让孩子懂得规定的重要性,要让孩子理解规则。我们可以帮助孩子和家长一起制定一个标准,从规定什么时间做什么事情,做到什么时候就做什么事情,不能违反规则。
比如说每天晚上九点之前必须睡觉,孩子都是不遵守的。我们必须要让孩子明白规则是大家都共同遵守的,我们也必须遵守规则。
我们的目的是让孩子知道什么是界限,孩子自己是清楚的。家长也要知道孩子写作业到几点钟最重要,比如说到点了,孩子还在玩,那家长就要告诉孩子:玩游戏是爸爸妈妈妈的事,你可以玩,但是九点必须做作业。如果你把玩游戏当作作业,那么,在写作业的过程中,就是你独立完成的时间,就让孩子把写作业的时间写在作业本上,让孩子自己作为一个独立完成作业的人。