有灵性的孩子不听话,是什么原因?
有灵性的孩子不听话,是什么原因?
有灵性的孩子不听话,是什么原因?
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有灵性的孩子不听话,是什么原因呢?
我遇到过这样的故事:
这位老师找了几个妈妈,询问:
“有几个妈妈陪着孩子写作业,问几遍孩子都答不上来,气得我都想打孩子了!”
“报了写作业就能上桌玩手机,我给孩子讲了很多道理,但是他好像听不懂,怎么劝都不听,还是老样子,好像故意和我对着干似的,一说话就和你唱反调,真是太难了。”
“我家孩子以前一放学回家就先玩手机,作业做完了就拿手机玩游戏,时间长了,就算是写作业,也会磨蹭几个小时。可是有一次,我就发现他变了,回家就先玩手机,作业做完了再玩,等到我一催促,他还会发脾气,然后摔东西,再玩到半夜才肯睡,一点都不知道该怎么办。”
“我家孩子这种情况已经持续了一周了,每天晚上都要上演一遍又一遍的折腾,我实在是烦透了。”
我是两个孩子的妈妈,大宝8岁,小宝9岁,两个孩子的妈妈。
对于孩子的教育问题,一直是我头疼的一件事。直到今天,也没有想到能够帮助孩子解决问题。
我记得我家大宝3岁的时候,有一段时间特别喜欢看电视,于是我就和他商量,每天可以看多长时间的电视,可以看30分钟。
如果孩子是晚上8点钟了,可以让他先放下玩具,写完作业后,接着看书,看一个小时。
但是每天只要一到9点钟,他就会去写作业,并且效率明显提高。
当然,如果孩子的写作业时间已经很长,或者根本没有完成作业,我还可以帮他。
但是有的时候,我会告诉他,写完作业可以看10分钟电视,这期间必须把作业写完。
时间到了,我就把电视关了,让他睡觉。
这样做的效果也很不错,因为我从来没有对孩子说,你作业写完了吗?
是的,你比他更快。
对于孩子来说,写作业是一件多么轻松愉快的事情,他需要这种轻松愉悦的感觉。
如果做事情时一直被催促,很容易产生抵触心理,因为他怕自己慢,没有表现出来。
我曾经听一位老师说,一二年级的孩子,放学回到家,父母会催促孩子:“快点写作业,写完了可以玩手机”“作业写完了吗”“今天没写完,知识没掌握好,知识点都弄明白了,写完作业就可以玩了”“考试拿高分,可以多玩一会了”。
其实,这种方式,弊大于利。
会让孩子认为,写作业是为了父母,不是为了自己,从而就不好好写作业了。
孩子写作业的目的,很简单,就是为了完成老师布置的作业。
因为,写作业是孩子自己的事情,而不是父母的事情,而父母的任务,就是让孩子学会如何学习,如何应付作业,如何整理自己的作业,如何对待作业。
所以,写作业应该是孩子自己的事情,父母不应该过多干涉,让孩子自己去写。
而父母可以通过“陪读”的方式,去帮助孩子。
了解孩子,发现孩子的问题所在。
很多父母有一个通病,认为孩子写作业时,自己在旁边盯着,等他写错了,自己就出手帮他检查对错。
这样孩子就知道,原来父母是在关心他,也就不会因为写错字被父母惩罚,就会认真对待,变得更加认真了。
很多孩子写作业时,有时候就只是走神、磨蹭,
父母不管不问,孩子就会很委屈。
这个时候,父母就要及时对孩子说:“宝贝,写作业的时候,你是不是走神了,或者有没有溜号。”
这样就能很好地帮助孩子及时对孩子了解真相,发现不足,纠正错误。
父母要认真对待孩子写作业,
孩子写作业有的时候,特别认真,一看一看就会,写得乱七八糟,
就会写到半夜。
父母也可以这样对孩子说:“你是不是有不会的题目不会做呀?妈妈来帮你一起解决。”
只要父母帮助孩子找到正确的方法,孩子便会积极思考,并且做出更好的表现。
孩子会更加自信,不畏难关,遇到挫折困难就会勇于尝试。
当孩子把作业题目的答案抄在纸上,把正确的答案抄在错题本上,孩子的信心和成就感,将是无以言表的。
因此,作为父母,我们不要一味地埋怨孩子,不给孩子定下具体的学习目标,没有从自身出发,不了解孩子的能力,也不了解孩子的需求,是很难做到这一点的。
当孩子在自己的学习方式、做题思路、解题方法、解题习惯等方面存在问题的时候,我们要和孩子一起分析,找到适合孩子的学习方法,为孩子的学习增加动力,而不是一味地指责和抱怨。