14岁孩子不听话家规

14岁孩子不听话家规

“孩子现在在上初二,以前这个时候还是比较配合父母的,父母的话基本是不说不听,也经常挨打。后来他们发现我在其他几个地方上看都很乖,就开始想办法跟我对着干,就想惩罚我,我还挺害怕的,但是结果不重要,反而让我更加叛逆,每天都在说,我就是不能玩游戏,一上午就又说,我到底要玩到什么样的时间玩游戏呢?”

这就是家规和惩罚的关系,关于惩罚,在教育界也是这么解读的,并且适用于任何年龄段的孩子。

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当孩子不遵守家规,或者不遵守家规时,温和而坚定的惩罚是最好的,但如果一定要用这样的方式惩罚孩子,也可以“温和而坚定”的用,比如:

·惩罚孩子不许玩手机,但是不能当着孩子的面玩手机。

·惩罚孩子不能带手机去学校,因为手机不仅会影响孩子学习成绩,更会让孩子在学校里玩物丧志,浪费时间,也会影响孩子们的身心健康。

·立刻制止孩子不遵守家规,并且罚他在下次的行为中做对的事情,以示警告。

2、父母要以身作则

要求孩子做到的,父母首先要做到,如果父母自己都不遵守家规,那教育效果肯定也会大打折扣。因此,立规矩要趁早,越早越好。

3、耐心等待,给孩子时间观念

3岁的孩子,对时间没有明确的概念,父母可以给他们提供一些玩具和零食,告诉他们什么时候要吃晚饭,并且告诉他们饭前要做什么。

· 在孩子做完家务后,让孩子在规定的时间内,做家务。

04

不要总是用打骂的方式来教育孩子

一些父母在教育孩子的时候,信奉打骂教育,这样的方式是不可取的。父母要考虑孩子的感受,找出孩子犯错的真正原因,并帮助孩子改正,这是一种非常重要的教育方法。

多一些耐心,多一些等待,也许会看到孩子的成长,而不是一个打一顿的冲动。

教育孩子并不是一件易事,需要父母付出巨大的努力。

无论是孩子的行为,还是孩子的情绪,都不要着急,教育孩子要逐渐引导,不能急于求成。

而且,只有父母参与进来了,孩子才更愿意遵守规矩,习惯养成。

05

多用赞赏的话,少一些贬损的话

很多父母喜欢用打击、否定的语言教育孩子:

“你怎么这么笨,怎么连这个都不会!”

“我说什么来着,你怎么这么笨!”

………………

父母经常对孩子进行打击式教育,这种打击会影响孩子的身心健康,孩子会变得敏感自卑,甚至抑郁。

心理学家皮亚杰

曾说过:“没有父母对孩子的打击,孩子对自身的评价会更加的低自尊。”

打击会降低孩子的自信,导致孩子不敢尝试新鲜事物,遇到挫折也不敢尝试。

就像是小时候我们经常夸孩子:

“你真聪明。”

“你真漂亮。”

长大之后,孩子的自信心也会降低,害怕面对失败,不敢尝试新事物。

父母总是打击孩子,不仅会让孩子变得越来越自卑,还会导致孩子的逆反心理,觉得自己什么都做不好,所以在父母面前会表现得更加的怯懦和小心翼翼。

如果孩子没有足够的自信,就会影响孩子的一生,对今后的发展,都会产生深远的影响。

家长的打击教育会让孩子变得内向

父母对于孩子的打击教育,让孩子变得越来越不自信,不自信。

所以有些孩子变得越来越不自信,其实就是因为父母对于孩子的打击教育并没有给孩子足够的自信。

那么父母该如何让孩子拥有足够的自信?

1. 父母要给孩子独立的空间

父母都希望孩子可以变得越来越优秀,所以父母应该给孩子独立的空间。

当孩子能够拥有足够的自信的时候,他们才能够拥有独立的空间,有足够的自信去面对以后的生活。

2. 给孩子足够的尊重

有的父母在生活中很喜欢用"棍棒底下出孝子"的方式教育孩子,有些父母总是想要通过"棍棒"教育出一个优秀的孩子,让孩子变得更加优秀。

但是这样做只会让孩子变得更加胆小懦弱,或者让孩子的性格变得越来越怯懦,而且还会让孩子觉得父母不喜欢自己,所以孩子才会变得越来越叛逆。

所以说在给孩子足够的尊重的同时,父母也应该学会给孩子一定的自由。

给孩子适当的权力,也是给予孩子相应的尊重,不要过于独裁

1. 尊重孩子,让孩子成为一个独立的个体

孩子终究是要长大的,而父母也是要学会放手的,不要总是希望孩子一个人成长。

所以如果父母总是想要让孩子按照自己的想法去做事情,也不给孩子适当的权利,孩子又怎么会去独立呢?

2. 给予孩子足够的尊重,让孩子成为一个独立的个体

孩子终究有自己的想法,父母要学会尊重孩子的想法,不要把自己的意愿强加在孩子身上,要学会尊重孩子,让孩子成为一个独立的个体,有自己的思想。

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