9岁叛逆期怎么管教

9岁叛逆期怎么管教?11岁叛逆期该怎么管教?

叛逆期,三个字概括了孩子的叛逆期,1、青春叛逆期:可怕的两岁,说什么都不听,到了三岁左右才不听,而且叛逆期有一个特点就是频繁做事,做事情还喜欢另辟蹊径,你说不,她就偏偏要去做,凡事都要跟你反着来。

可怕的两岁,刚从两岁开始,正是孩子的第一个叛逆期,一般情况下,只要遇到这三个叛逆期,父母都不用太担心。

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1、2-3岁的时候,则是孩子的第一个叛逆期

,这个时候的孩子有一个主要的特点:爱和大人对着干。

什么是“不”?

“吃饭”、“不要”、“玩具”,这些都是他们的口头禅,可是到了两岁后,这个时期的孩子,却突然开始喜欢说“不”。

我家孩子就是要自己吃饭,“不行”“不要”,这是很多孩子的口头禅。

所以,一旦孩子开始出现这样的情况,家长首先不要生气,也不要过度紧张。

因为,我们要知道,孩子是一个具有独立意识的个体,我们要尊重他们自己的意愿。

当他不想吃饭的时候,可以说“不”;当他想玩的时候,可以说“等会”;当他想让你陪着玩的时候,可以说“等会”。

越是让孩子看的事情,越重要,这也是培养孩子的逆商的好时机。

2、让孩子自己选择

让孩子自己做决定,这是培养孩子自主独立自主的过程。

美国心理学家威廉·詹姆斯认为:

“人性最深切的本质,就是渴望得到别人的赞赏和赞美。”

孩子渴望得到父母的欣赏,所以才会想着父母要多夸奖、多肯定。

心理学家詹姆斯·杜威所说:“人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏。”

父母对孩子的赞扬和赞美,会让孩子觉得自己是优秀的、有价值的,能证明自己。

一旦孩子取得了好成绩,父母就会想要给孩子奖励,让孩子继续保持优秀。

这种对孩子的期待和爱,会让孩子在学习的过程中产生满满的成就感,成为孩子的动力。

激励让孩子找到自己的目标,而不是为了获得表扬而努力学习。

3.激励孩子的正确打开方式

孩子成长的过程中,经常会遇到困难、遇到挫折,不愿意向父母倾诉,是因为父母总是敷衍地告诉孩子“没关系”、“这没什么”,“你要坚强”,“不想让我们失望”,而孩子都不愿意相信父母说这些话。

我们应该怎样给孩子建立起信心?

每个孩子都会有自己的梦想,父母应该做的是引导孩子正确的去完成梦想。如果父母在日常生活中对孩子言而无信,孩子就会认为自己是不行的,因为父母的说教、指责、批评和惩罚,只会让孩子更加的厌恶自己的梦想。

鼓励孩子做一个对自己有信心的人

父母应该相信孩子,让孩子自己有做决定的机会。鼓励孩子多做一些自己喜欢的事情,从而更加激发孩子的积极性。

这个过程中孩子内心也会很有成就感,觉得自己的努力可以得到回报。

我们要时刻相信孩子,他们不仅是我们的孩子,还是我们的未来。

所以作为父母,我们不应该让孩子去做任何的事情,而是应该让孩子自己去完成。比如我们可以鼓励孩子自己洗袜子,自己洗袜子,然后我们还可以鼓励孩子,并且把孩子的作业做好。

这样的过程其实是在培养孩子独立解决问题的能力,而不是我们制造出任何问题,让孩子自己去解决问题。

3.不要评价孩子

每个孩子都是独特的,我们要学会用欣赏的眼光去看待孩子。

他们每做一件事都是有闪光点的,都是孩子的优点。

我们不要评价孩子,而是要看到孩子的闪光点,多鼓励孩子,让他们有自信地去尝试去完成一件事。

我们不要老是拿孩子的缺点和别人的优点相比,只要能够发现孩子的优点,肯定孩子,用欣赏的眼光看待孩子,孩子自然会在我们的赏识中不断进步。

3.不要打压孩子

相信每个孩子都是优秀的,有的孩子学习成绩差,我们就批评他,惩罚他,这样孩子就会抵触,他对学习也不会有兴趣,他就会放弃学习,也不想上学。

我们不要总是拿成绩和别人比较,不要经常拿孩子和别人比较,而是要多鼓励孩子,这样他才会有动力,对于孩子做的好的地方我们要去夸赞,夸赞的话我们要注意不要太多,要多给孩子鼓励,给孩子自信心,多表扬鼓励孩子,让孩子对学习有正确的认知,自然而然孩子的学习兴趣就会越来越高。

总之,学习是一件容易的事情,不一定非要上什么兴趣班,也不一定非要去考哪个证书,只要让孩子养成学习的习惯就好,慢慢来,我相信每一个孩子都会进步的。

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