第一个叛逆期什么时候来的?
第二个叛逆期就在一岁左右,一岁半到两岁左右。
第一个叛逆期发生在两岁半到三岁之间,三岁左右是孩子性格、行为发展的转折点。
点咨询免费领取《左养右学赖颂强讲如何改善孩子叛逆厌学提学习成绩的6个步骤》的电子书
由于新生儿的语言表达能力还很弱,很多事情在大人看来很简单,但是他们还是有自己的思想。
而第二个叛逆期,就是青春期。
青春期,也被称为从儿童到成人的过渡时期。
这个时候,孩子需要完成:
从动物性的角度来看,虽然身高在不断长高,但对生存的威胁没有了生存的本能和防御,还是需要一段时间适应。
从一出生开始,孩子就需要通过哭,吮吸,大哭等方式来表达自己的需求。
他们哭闹的时候,父母可以说:“不要哭,哭解决不了问题,你要想办法!”
父母的接纳是孩子健康成长的最大助力
美国心理学家威廉.斯蒂克斯鲁德,曾说过这样一段话:“婴幼儿期,如果长时间被父母「堵」住,那么他们的内心必然会形成很多的矛盾冲突,当他们的情感不能被表达出来时,也就无法表达出来。”
这就是为什么当孩子跟父母意见不一致时,父母不知道怎样解决孩子的“争执”,而他们的孩子又无法跟父母沟通,进而形成一种心理上的隔阂。
这种隔阂很容易形成一种心理上的障碍,对于孩子以后的发展也非常不利,而且也影响亲子关系。
其实,在孩子2岁的时候,就会在潜意识里形成了“我是个独立的人”
这个观念。
因为在孩子3岁的时候,会不断地让孩子懂得“我是独立的人”“我可以大胆地表达自己的想法”
。
在孩子4岁的时候,家长们就可以在潜意识中逐步地让孩子有了独立的意识。
所以,想要改善这种情况,家长们要根据具体情况具体分析,具体问题具体分析。
对于孩子的“爱搭不理”,“和父母对着干”,这些“叛逆”行为,我们可以用以下方法:
首先,要学会倾听
孩子越大,对父母的依赖性越强,要想了解孩子的想法和需求,一定要先倾听。
孩子觉得自己长大了,父母也应该懂得放手,让孩子去体验自己的事情,这样他们才能真正的成长。
其次,要学会放手
,放手不是是彻底地放弃,而是让孩子能自己去体验这个过程,这样他们才会更加懂得珍惜生命。
最后,在教育孩子的过程中,要多陪伴,少管,多尊重,少管制。
教育孩子是一件很复杂的事情,教育孩子是一门学问,需要家长付出极大的耐心和智慧。
而我们更多的是希望孩子在小的时候就该快乐成长,快乐学习,在快乐玩耍中成长,在嬉戏中学习。
在这个过程中,你有没有发现孩子总是需要我们的指手画脚,又或者因为他们在一个需要的安全环境里去探索周围的世界呢?
答案是肯定的,如果我们在这个过程当中,缺少一些关键性的指导,孩子就会感到无助,但我们给予的指导也是他们自己需要的。
所以,教育孩子是一个漫长的过程,请多多陪伴孩子,也许您的孩子就是您今天所需要的那个,如果您不在的时候,请您一定好好珍惜孩子对您的依赖,
这就是教育孩子的关键。
所以,如果我们的孩子已经沉迷于游戏,不学习,请您一定不要放弃他。
您也可以试一试,看看,在您需要他帮助的时候,有没有帮助他。如果您需要,可以私信我,帮您分析一下。
第四,约定好时间,同时执行。
作为父母,要及时给孩子做出正向的指导,让孩子知道您需要他的帮助,让他在成功的过程中体验成功,自信心强大,也会培养出一种乐观向上的态度,因为父母都是这样对他的。
第五,要求孩子做到的,家长先做到。
比如可以请孩子按照要求去做,或者在孩子做不到的情况下,告诉孩子不能这样做,在孩子有所收获之后,再告诉他怎么做。
教育的最终目的是培养孩子成为一个独立的人,而不是成为一个依附于父母的巨婴,一个没有父母“指令”的巨婴。
第六,在教育孩子的时候,要和孩子强调规则,而不是家长的情绪,并且面对孩子要以身作则,不要相互攻击。