拯救叛逆期

拯救叛逆期孩子,打败孩子

如今的社会,是一个信息化的时代,孩子们很多时候都对他们具有一种魔法般的好奇,这些东西对于好奇的人们是难以想象的。那我们可以怎么做,来应对叛逆期孩子?

首先,要学会正确的认识叛逆期孩子

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首先,我们要了解清楚叛逆期孩子的叛逆类型,对症下药。

叛逆行为是孩子成长过程中的必经阶段,家长们就可以对症下药了。

1、年龄特点——14岁左右是青少年叛逆行为的高峰年龄。

2、性别特点——具有反叛性格的学生当中,男生多于女生。

3、教育特点——道理教育特点,学生能听懂,但不会灵活运用。

4、教育特点——道理教育方法比较简单粗暴,沟通方式比较简单粗暴,教育效果相对较差。

5、个性特点——做事拖拉磨蹭、做事不积极,缺乏毅力等。

6、不良习惯——包括不正确的读写姿势以及一些书写训练方法和行为习惯,导致孩子的学习积极性不强。

7、心理特点——厌学、拒学、逃学、辍学。

8、行为特点——做事磨蹭、拖延、冲动、情绪不稳定、胆小、没有自我约束力、易怒、早恋、易冲动。

9、生理特征——性成熟、遗精等。

如果孩子有以上9个表现,那就要警惕了,是不是孩子有“开学恐惧症”了。

在生理因素的影响下,孩子可能会出现恶心、头晕、腹痛、嗜睡、失眠等现象,这些状况如果不及时处理,可能会发展为“开学恐惧症”。

有的孩子因为假期过于放松,开学后不愿上学,还可能会有“开学综合症”。

孩子害怕开学,怎么办?

假期伊甸湖,静心教育家、全国重点中学心理老师李雪(化名)说:“开学恐惧症,对于每个人来说,都是短暂的、正常的,但因为开学而对于孩子来讲,都是一个挑战,也是一个让人紧张的过程。”

当孩子感到害怕时,孩子的情绪往往不稳定,容易激惹、发脾气,甚至会有厌学的表现。

我们看到开学恐惧症一般是经过长时间的压抑后,才会形成的一种反应,比如孩子变得爱发脾气、闹情绪、爱抱怨等,这些表现都是在提示我们,开学前需要“降温”。

一、如何帮孩子度过“开学焦虑”?

首先,父母要了解“开学恐惧症”的形成原因,以及应对方法。

我们知道,“开学恐惧症”是开学后,尤其是开学前几周里,孩子出现情绪低落、注意力不集中、记忆力下降等情况的特点。

对于有类似症状的孩子,家长可以先不必太过焦虑。

但若是孩子非常抵触开学,家长则应该积极寻求帮助,采用一些方法帮助孩子度过这段时间。

方法1:营造良好的家庭氛围,让孩子情绪稳定

当孩子出现情绪问题时,父母要与孩子进行良好的沟通,并给予孩子积极的引导。

比如,家长可以主动询问孩子在学校的情况,多了解孩子的情况,并及时帮助孩子解决问题。

方法2:寻求专业机构,寻求心理医生

一旦孩子情绪问题得不到有效解决,就会越来越严重。

此时,家长应该寻求专业心理医生的帮助,寻求专业的心理咨询师与孩子进行沟通,进行相应的治疗。

方法3:自我调控法

如果孩子已经出现情绪问题,家长应该及时地自我调控,让自己保持冷静,多看书,多听音乐,鼓励孩子积极参加集体活动,要告诉孩子“你不是一个人,你可以不懂,也可以不想做”,鼓励孩子学会自我激励,发现自己的优点,也可以培养孩子的一种“唯成绩论”。

方法4:别把学习任务变成负担

家长需要把孩子从作业变成负担,这是大多数孩子不愿意学习的重要原因,只要孩子觉得学习负担过重,他们自然会产生厌烦情绪,因此父母应该制订一些任务,并且以一种轻松的态度去完成,这样孩子就会感受到学习的乐趣,也会体验到学习带来的成就感。

比如:带孩子去参加一个喜欢的活动,让孩子体验到成功的快乐;平时多让孩子阅读一些名人名言传的文章,让孩子在自己的名人名言中获得感悟;陪孩子看一场电影,也可以带孩子看一场电影,感受世界的美好。这些都是学习的渠道,让孩子可以更好地接受学习,适应环境。

方法5:学会“放手”,给孩子以成功的体验

成功经验能激发孩子的斗志,所以要注意培养孩子的成功体验。失败的体验是孩子的现状的根源,而成功经验是学习新知识的关键。家长要让孩子知道失败是成功的法宝,它可以让孩子们成长,成功的体验能让孩子更加重视学习,进而激发孩子的学习热情。

方法6:管住嘴

父母要管住嘴,不要说太多的话,多给孩子自己做主的机会,孩子在成长过程中应该体验成功,在体验失败的过程中才能学会成长。

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