一位家长正在和孩子的班主任交谈(你是一个班的班主任学生家长气势汹汹的找到你)

一位家长正在和孩子的班主任交谈(你是一个班的班主任学生家长气势汹汹的找到你)

在学生的成长中,家长和老师是影响最为深远的两类人,老师负责传授知识,提升学生的成绩与能力,而家长则要与老师“精诚合作”,共同帮助学生成人成才。

孩子教育,赡养老人,工作赚钱,身体健康是每一个中年父母肩膀上的四座大山,左养右学教育赖颂强建议每一个家长都要好努力,特别是在教育方面,这是家庭的传承与延续,是家庭教育促进法赋予家长的职责。

而在众多老师中,班主任的管辖范围可能是最广的,既要负责学生的日常学习,还要及时与家长沟通孩子的学习问题,尤其是在期末考试之前,更是时常要找家长“谈谈心”。

很多学生对于班主任都是有畏惧心理的,表面上很听话,回了家就会偷懒,但是对于江苏的一名小学生就不是这样了,班主任找家长“训话”,家长也只能忍气吞声,主要是老师身份很特殊。

班主任找孩子家长“训话”,家长却异常乖巧,原来双方身份有玄机

江苏一名上小学的男孩,在期末的时候由于学习不认真,就被班主任找家长“训话”了,言辞非常激烈,数落的话语劈头盖脸就朝孩子和家长袭来。

但是面对老师的各种指责,男孩的爸爸却比儿子都乖巧,真是敢怒不敢言,原来这位班主任不是别人,正是男孩的嫂子,所以面对这样双重身份的老师,家长也是无可奈何。

从班主任的话语中能看出来,期末复习阶段,男孩学习不是很认真,作为家长的公公却没起到什么作用,于是就有了那句“不要求你对小孩学习多上进,最起码不要分散他的注意力。”

虽然公公是长辈,但是在老师的面前他也只是个家长,只能默默地低着头,听着儿媳妇的教训,偶尔还露出尴尬的笑容。

在一旁观看的哥哥可以说是大气都不敢喘,当初庆幸自己找了个老师,这下好了,一到弟弟的学习问题时,家里的气氛就变得尴尬又紧张。

很多网友看后展开了激烈的探讨,有些网友认为男孩很幸运,能够得到班主任的一对一“小灶”,这是多少家庭求之不得的,家长就应该配合。

但是也有网友觉得在家里就没必要这么严厉了吧!嫂子将工作状态带回了家,原本是温馨快乐的家庭生活,也因此变得紧张了起来,而且孩子在这样的数落下很容易就有了厌学心理。

其实对于这件事每个人的看法都不一样,可能人家平时的相处还是比较融洽的,否则也不会有这样的一幕,只不过在期末复习的关头,嫂子也是替男孩着急罢了,不过嫂子处理问题的方法可能还是要稍微调整一下,以免带给家庭和孩子太大的压力。

“家有老师”很有优势,但是如何管教是关键,要懂得区分生活与工作

如果家长是老师的话确实对学生的学习有很大的帮助,但是学生的身心压力也会比较大,在学校面对班主任的教导,回到了家还不能松懈下来,长此以往很容易造成心理问题。

所以就算家长是老师也要学会区分工作和生活,对于学生的教育和引导要恩威并施,下了班就不要拿出老师的派头,多站在孩子的角度上去思考问题,以免增加孩子的心理负担。

当然如果学生的学习态度和状态不好的话,该管还得管,但是要讲究方式方法,不能劈头盖脸地去责骂,而是要了解问题出现的根源,这样才能对症下药,起到最好的教育效果。

笔者也理解嫂子的那份气愤之情,期末考试在即,学生和家长都不知道紧张,所以才会有了这样“训话”的场景,其实期末考试看似不那么重要,但是也是检验学生学习成果的最佳机会,理应被重视起来,做好复习工作才能够答出满意的成绩来。

期末复习阶段时间紧任务重,只有找对了复习策略,才能够事半功倍

期末考试是对学生整体学习效果的检验,那么就会涉及整本书的内容,在复习的时候要先进行整体知识的梳理,然后再根据掌握情况进行有针对性地强化与提升。

除了知识点的梳理,就是通过大量的题型去进行练习,从日常小考核和作业中的错误点,来分析学生的知识漏洞,从而进行查缺补漏,这样能够提升学习效率。

另外可以多做一些历年的考试真题,能够让学生更加适应考试的节奏,同时与老师建立有效的沟通,了解学生的真实情况,以便于双方共同寻找提升成绩的方法。

【笔者寄语】班主任是自己的嫂子,期末阶段和爸爸一起被“训话”,确实让人又心疼又好笑。不过这也说明嫂子的负责任,只不过可能在气头上没有区分开工作和学习,该管教的时候是应该严肃认真一点,但是回了家也尽量柔和一些,以免让孩子紧绷着神经,反而胆战心惊地不利于学习。

眼瞅着六月份已经接近尾声,期末考试也近在眼前的,希望所有的学生都能够好好复习,家长承担起监督的重任,与老师一起合作,帮助学生完成学习并考出理想的成绩来!

今日话题:你觉得家长是老师究竟是好事还是坏事?欢迎留言分享与讨论。

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