为什么以前的教育方式是棍棒底下出孝子，而现在却提倡不打不骂？
我是80后，在家被爸爸打，在学校被老师打，问我现在奔四了有没有童年阴影，肯定是有的，我刚生老大的时候，我对自己说我一定不要想我爸爸打我那样对待我的孩子，上一年级之前，我打过一次，现在一年级了，我恨不得一天揍三遍，但是忍住了，忍住的结果就是控制不住的吼叫，然后亲人们都觉得我有问题，我也觉得我有问题，得看心理医生。
昨天开学，换了新校区，对交通不熟悉，2：40报到，1：50我就开始喊他穿衣。（我儿子的墨迹我无法理解，）从家到学校总共3公里不到的路程，我还是迟到了，我自己梳妆用了10分钟，他上楼和我说妈妈记得给我带水，我说这种事情你完全可以自己搞定，他去倒水，我的彩虹屁都要拍到了天上，2点我下楼，眼前的一切我呆住了，他坐在地上，地上全是水，被子的盖子摔烂了，我问他干嘛呢，他说盖子烂了在修，我还能控制，我赶快换了个杯子，拖了地，中间我叫他快点穿衣马上来不及了，我拖地的全程他在发呆，这种墨迹使人上头，我开始吼，我一吼他开始动了，然后开始上演每天比演的找不到裤子找不到袜子，他这种乱扔衣裤的习惯应该是我小时候惯出来的毛病，让他干家务太少了，虽然我每天进门都告诉他衣裤脱到玄关的衣帽柜子上，但是他几乎没有听过，等我们出门已经2：20了。我总是觉得他混乱到自己受不了的状态就会自我改进，但是我忍不住要唠叨他两句。（因为我奶奶是这么教育我的，我十三岁的时候跟奶奶住，奶奶从来不帮我收拾房间，直到有一天我被自己乱崩溃了，我开始整理。）我现在觉得我是不是错了，他才7岁，是不是这种能力还不到时候。是不是我还是要继续帮他整理好每天的衣物？
比如今天，早上起床叫了20分钟，忍住了，刷牙洗脸用了20分钟又忍了，毫无疑问又迟到了，中午继续上演找衣裤大戏，这两天的上学我推算了下时间，他出个门要提前准备一个小时。苍天啊，什么时候是个头…
晚上游泳，在男浴室里和比他高了两个头的大孩子发生矛盾，结果就是被别人用凉水呲了很久，眼睛红着出来了，也说不清楚到底发生了什么，他觉得是别人欺负他了，无故找他麻烦，对方却说是我儿子先用凉水呲了他，各说各有理，当我叫我儿子你过来当着哥哥面说清楚怎么回事，他不敢，明显的害怕，我却因为不了解状况被大孩子怼的哑口无言。事后，我和儿子说下回遇到这种事的时候只要妈妈在你就不要怕，妈妈肯定是站在你这边的，只要你有理，咱就不要怕，你说的出来他不对，妈妈就能收拾他。你不说话，我就不知道怎么帮助你。他可能第一次遇到这种事情也懵了。
我不清楚是不是大部分7岁男孩都比较爱找麻烦，不会处理矛盾，在学校和同一个男孩打了三次架，把老师气的够呛，有两次是对方找事，最后一次是他找事。现在遇到不在一个重量级的选手了依旧拿出那种方式对待问题，导致自己吃亏。
我很羡慕那种男孩子一个架都不打的家庭，不知道怎么教育出来的，但是我自己又觉得男孩子的童年不打架算是不完美的，我老公说我有病。
我真的被他的这种二愣子精神气到了，为什么不用脑子，要用拳头，要用嘴？
晚上睡觉，回家都9点多了，以他那种墨迹的精神10点半才能真的躺下，老二本身很听话，但是学哥哥的样子，哥哥说渴了 老二也就渴了，哥哥要上厕所了，老二也要上厕所了，我累了一天头疼脑胀，倒下就睡，被我老大吵醒，说腿上起了包，要找木瓜膏，乖乖，我一看时间11：45了，这是什么神仙操作，老二一骨碌爬起来，也说起了包要涂药，这种被打断的觉最让人难受，然后我就睡不着了，老二在哪里抠了半天，等我那股迷糊劲儿过去的时候，老二已经把木瓜膏涂满了全身，床单上几大坨。我这个气从丹田瞬间充上脑门，在我还没有做好控制的准备下一巴掌呼到老二的屁股上了，老二才四岁，那个委屈的眼神，让我觉得我是全天下最恶毒的妈妈。老二的这一巴掌算是承受了我这一天的隐忍，何其无辜，如果单单这一件事，也许就是吵她一顿，教训一下就过去了…
好了，一巴掌过去，世界安静了，也已经12点了，在我少有的先睡着的日子里发生了我经常失控的日常。
然后我就在这种我有罪的思想斗争中挣扎到现在…
能够理解你的心情。
这就是为什么说，千万不要有“打孩子”的念头。
因为一旦有了这样的念头，就像是魔咒一样让人上瘾。
好像出现所有的问题，就是自己没有“打孩子”导致的。
换一个问题，等孩子长大了，你打不过了，那怎么办？
那么到了那个时候，你是不是又没办法教育孩子了？
我能够理解，你希望通过不打不骂，有一个非常省事的办法解决孩子的教育问题。
但是很抱歉，教育就是一件非常不省心的事情。
所谓教育，就是你的耐心永远比孩子的错误多。
不知道你还记得不记得小时候教育孩子说话、走路？
你要对着孩子说无数次“妈妈”，他在某一天才突然会开口模仿你说“麻麻”。
你要引导孩子走无数次路，他要摔跤很多次，渐渐摔跤的次数越来越少，慢慢开始不需要你也会走路，慢慢开始学会奔跑绕你身边，慢慢他胆子越来越大变成“撒手没”，一落地就不见了。
所有的教育，都是需要耐心的。
我知道，很多人不需要打孩子，也把孩子教育得很好，知书达理，活泼开朗。
这些优秀的家长把自己的经验传授出来给大家，他们掌握了不需要打孩子也可以教育好孩子的办法。
他们掌握了某种规律，所以即使他们的孩子长大了，强壮到爸妈也打不过了，也能教育好孩子。
这里你说到孩子墨迹的事情。
让我想到一个案例，一个妈妈向我咨询，姑且称为淑芬女士，自己孩子总是上学迟到怎么办？
在了解了情况之后，淑芬女士的孩子不仅仅上学迟到，生活的方方面面都需要她来管理。
淑芬女士简直就是孩子的“闹钟”，真不敢相信，脱离了她，这个孩子该怎么生活？
我告诉淑芬女士你作为一个母亲真的太自私了！你当闹钟的本事这么厉害，为什么不把这种本事交给你的孩子？”
淑芬女士也认识到了这种生活处处插手的结果就是，孩子最终失去了自理能力。
后来我又提议，不如给孩子一个恶作剧，身份对调一下，让孩子来扮演自己的闹钟。
淑芬女士觉得很有趣，便同意了，我叮嘱了“孩子开始会犯错，这是正常的，这个时候你不要着急。”
咨询结束之后，母亲第二天没有叫孩子起床，果然儿子起床发现已经迟到了，赶紧催促母亲起床。
第三天也是如此，反复几次之后，孩子奇迹般地提前起床了，然后喊醒母亲。
还有一个经典的案例，是艾瑞克森大师的。
孩子对幼年的记忆一向模糊，但我却对他们所发生的每件事记忆犹新。
罗勃某天向我宣告：「我已长得够大够强壮，足以承担每天晚上将垃圾拿出去的工作了。」
我表示怀疑，他却坚定地为自己的能力辩护。我随即表示首肯：「好吧，你可以从下星期一起负责这项工作。」
星期一及星期二两天，他如期执行任务。星期三却忘了垃圾这回事。星期四时，经由我提醒后，他按时将垃圾拿了出去，但接下来的星期五与星期六又忘了所负的责任。因此，星期六晚上，我刻意提供许多精彩刺激的游戏，令他玩得兴高采烈又精疲力竭。除此之外，我还特别附赠一项特权，让他随自己意愿爱玩到多晚就玩到多晚。到了午夜一点钟时，他终于表示：「我想我该上床睡觉了。」
我由他自由上床入睡，到了半夜三点时，我因某种巧合醒了过来，随即前去叫醒罗勃，并满脸歉意地向他表示忘了提醒他当天得将垃圾拿出去。我恳请他立即穿上衣服将垃圾拿出去，他十分不情愿地下床更衣。我则再次向他致歉，他依言将垃圾拿了出去。
完成任务后，他重新换上睡衣上床睡觉。我确定他睡熟后又再度唤醒他，这回我的态度显得更加内疚与抱歉。我告诉他，我实在不知道怎么会有包垃圾被遗漏在厨房内忘了拿出去，他可不可以再次下床更衣，将那包被遗漏的垃圾拿出去?他不得不遵命行事，将那包垃圾拿出屋外丢入小巷内的垃圾桶中。他随即走了回来，却一路陷入某种苦思当中。当他到达后院门口时，竟又急急返身折回小巷，查看自己是否确实关好了垃圾桶的盖子。
进屋后，他又稍事停留，并大略扫瞄了厨房一眼，这才安心走回卧室。我仍站在那儿对他频频致歉。他终于上了床，自此之后再也没有忘记将垃圾拿出去的任务。
事实上，罗勃清楚地记得此事。当我提及将写出这一故事时，他甚至在回忆过程中发出了痛苦的呻吟。
