【模拟金题】
在这个时代，我们可以通过网络与地球上任何一个人聊天，却可能不知道自己的邻居是谁。
请就“邻里关系”这个话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：①文体自选；②不少于600字；③不得套写、抄袭；④不得透露个人信息。
提示：你可以叙述身边的故事，也可以进行文学创作；可以选择特定对象（如家长、社区负责人等）写一封信，阐述你的思考和建议；可以就这个话题提出自己的观点，结合生活或阅读的积累展开论述。
【思路导引】
这是一个引导学生关注社会、关注现实、抒发情感与思考的好题目。俗话说“远亲不如近邻”，所谓邻里，邻在近处，里于深情。邻里之情，如同冬日的暖阳，温暖和煦；如同夏日的凉风，凉爽惬意。
随着我国城镇化进程的加快，一个个乡村演变为城市，一个个村庄转变为耸立的楼房。人们由平房搬到了楼房，彼此之间却由最熟悉的邻里变成了陌生人，上演了一场冷若冰霜的心灵‘寒’剧。人们对门而居，心与心之间却隔了一个海峡的距离，追溯源头，邻里关系的丧失在于彼此之间缺乏安全感和沟通互信的基础。
但任凭高楼大厦直冲云霄，哪怕互联网遍布全宇宙，我们都不可与邻居疏远。或许经济的高速发展冲淡了人们彼此的情谊，或许金钱的驱使让大家逐步走向利益，但是谁都需要真情的温暖。放学回家的路上，邻家门口一盏为你点亮的灯；清晨开门时对门奶奶惬意的微笑、温馨的问候；一碗温热的鸡汤，从邻居手上递过来……
看似简单的题目，如果能选好切入点，就成功了一大半，在写法上要以小见大，从一件小事、一个细节入手。邻里之间重情，文中必有情感的宣泄；邻里现实有思考，因此必然有思想的沉淀。总之叙述中有情感，领悟中有沉淀，才是获得高分的条件。
另外可以独辟蹊径，正面显示邻里情应该是考生常见的思路，如果反其道而行，以小说的笔法描写邻里的疏远、紧张、猜疑，反映社会现实并发出呼吁，可能会技高一筹。
【佳作示例】
邻里之间心更近
□戴心怡
何为邻里？人道是：“邻”谓之屋室之邻，“里”谓之弄巷之里，邻里之间的关系再平凡不过，确乎不像亲情爱情般伟大无私，但它就如一只小小的蜡烛，默默地点燃在心房的一隅。光芒虽小，却足以照亮整个世界。
邻里之间总是充满纯情的相伴相随，童年的旧时光里少不了玩伴们的身影。忘不了曾经在大树底下捏泥巴，顺着盘虬卧龙的树干爬去摘桂花，被某个人的家长发现，然后不约而同地一哄而散；忘不了曾经用脏兮兮的小手攥着砖块角在院子里画下歪七扭八的线条一格一格地跳房子，然后因为某人摔成“狗啃泥”而捧腹大笑；忘不了曾经应着某人一声呼唤，肩并肩手牵手地走着，几个孩童藏匿于芦苇小溪之间打水仗、捉蝌蚪，水声清越，和着孩子们银铃般的笑声。彼时的我们笑靥如花，相伴相随书写了邻里之间的纯情。
邻里之间总是充满真情的互帮互助，俗话说：“一方有难，八方支援。”在我们的邻里之间往往一家有困难，总是左邻右舍几家人凑在一起出力帮忙。犹记得“桑美”台风袭卷之后，虽然那年我年纪尚小，但却对那件事记忆犹新：爱花如命的虞大爷在院前开垦了一片花圃，台风过后一片狼藉。因排水不畅许多草木都萎蔫了，虞大爷年逾古稀行动不便，儿女又不在身边，他急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时候邻家的好几位叔叔过来了，他们拿着铁锹和花铲，笑意盈盈地对虞大爷说：“您甭担心！有我们几个在，包准一早上完事！”说完，便个个挽起了裤脚，穿着水靴踏进花圃之中。铲烂泥、清垃圾、挖水渠，有说有笑的叔叔们在花圃里干得热火朝天，汗流浃背。到了中午，花圃里的积水排尽了，虞大爷终于舒展眉头，眼睛笑成一条缝：“各位辛苦了，多亏了你们，谢谢啊！走，到我家喝杨梅酒去！”说罢，院里传出一片爽朗的笑声……彼时的他们乐于助人，互帮互助书写了邻里之间的真情。
邻里之间充满了温暖的将心比心。隔壁家的小妹妹该上一年级了，但家长由于各种原因无法每天接送，碰巧我和她上同一所小学，我便主动承担起每天上下学接送的任务；住在第六间的阿姨做寿司最好吃，每次寿司出锅，她总是让儿子端着两大盘挨家挨户地送；第三家的白叔叔手里有把第四间房的钥匙，你猜这是为什么呢？其实是因为第四间房的奶奶年纪大了记性不好，出门总忘带钥匙，麻烦白叔叔帮忙的……彼时的人们和睦相处,其乐融融,将心比心书写了邻里之间的温情。
何为邻里？“邻”谓之心田之邻，“里”谓之心扉之里,邻里之间不过丈余之隔,心与心的距离更近了,这种关系似渺小的矢车菊,像细碎的阳光,如微亮的红蜡,平凡而朴实,默默温暖,在生活的旅途中,明亮了岁月,洗涤了光阴
