选择职业教育的原因
一、职业教育，长见识能成长
选择适合的教育，才是最好的教育，从现实情况来看，每个人自身的兴趣爱好以及能力发展存在差异，对于文化课成绩并非十分突出，但自身动手能力比较强的学生来说，中等职业教育可能是更好的选择。中职学校可以让确定了自己人生目标的学生，根据自身基础条件、能力特长、兴趣爱好以及家庭经济状况，选到满意适合的专业，学校将不断挖掘、发扬学生优点。
二、职业教育，教学形式灵活
职业教育在学习基本文化知识的基础上，更加强调技术技能的培养，学习方式灵活多样，学生的动手实践能力更强。对于根据自己的兴趣爱好、就业倾向和学习基础，选择了适合自己的学校和专业的同学来说，更易掌握专业知识技能。
三、职业教育，学技能好就业
立足产业，产教融合，校企合作，职业教育坚持市场导向，根据学生的不同特点以及市场的实际需求，开设多种专业，无缝衔接的就业服务、顶岗实习将会为学生铺平就业道路。
在2020政府工作报告中提到，今明两年职业技能培训3500万人次以上，高职院校扩招200万人。据官方数据披露的2019年全国高职(专科)院校的招生人数和在校生人数来看，今明两年的扩招幅度均在20%左右，并要求向区域经济建设急需、社会民生领域紧缺和就业率高的专业倾斜。
从扩招数量之多、专业变化之大、招生范围之广看，足见国家政策通过职业技能培训稳岗保就业的决心和力度。这是让新成长劳动力的实践能力跟上市场变化的大胆尝试，更是在社会需求调研和职业技能培养上，在洞悉趋势前景及时适应调整上，在培养更全面素质人才的通识教育上，在专业设计、岗位技能培养、渠道机制开拓上的更多探索。
四、职业教育，免学费有资助
随着我国经济社会发展，尤其是经济高质量发展，对技术技能型人才的需求将越来越大，国家和社会对中职的发展越来越重视。
国家财政大力支持，各个学校积极配合，从学费、助学金、奖学金等各个方面资助中职学生，为广大学子提供了学习保障，减轻家长的经济负担。
职业教育不是“遗世而独立”的教育，各行各业都与它有深度交集；职业教育并非绝对完美的教育，但它为实现教育公平开辟了多元选择的道路；职业教育不建空中楼阁，它是接地气、兜底线的脚踏实地的教育。
相信随着我国现代职业教育体系建设的深入推进，职业教育这朵“野百合”，一定会开遍原野，让更多的“大国工匠”，为更高更强的“中国制造”筑基。
